Im Rahmen unseres Deutschunterrichts haben wir als Team an einem besonderen Projekt gearbeitet, das uns den ersten Platz in der nationalen Phase und die Qualifikation für die internationale Phase eines von der ZfA (Zentralstelle für das Auslandsschulwesen) organisierten Wettbewerbs gesichert hat. Wir sind Alexia Maria Taus, Diana Cezara Stanciu, Mara Elena Coltofean, Ana Oneț, Ingrid Maria Scheibner, Veronica Elena Sîrbu und zusammen bilden wir eine Gruppe von Schülerinen aus dem „Dr. Ioan Me{ot˛“ Nationalkolleg, die gemeinsam am Projekt „Sing das DSD“ teilgenommen haben, an dem wir von unsere Deutschlehrerin, Beatrice Greif, angeleitet wurden. Dieses Projekt verbindet das Erlernen der deutschen Sprache mit Musik, Kreativität und Zusammenarbeit.
Die Idee des Projekts war, ein deutsches Lied auszuwählen und dessen Text so zu verändern, dass er mit der DSD- Prüfung verbunden ist und zum Thema Medien passt. Dazu musste auch ein passendes Video erstellt werden. Dabei sollten wir nicht nur unsere Sprachkenntnisse verbessern, sondern auch lernen, wie man im Team arbeitet. Das Thema hat uns gut gefallen, weil es aktuell ist.
Das Projekt fanden wir anders als eine gewöhnliche Schulaufgabe, da wir die Sprache durch Musik lernen konnten. Wir glauben, dass die Teilnahme an diesem Projekt sehr nützlich war, auch weil sie uns geholfen hat, uns anzufreunden, da wir in der 9. Klasse sind und uns nicht sehr gut kannten.
Natürlich sind auch Schwierigkeiten aufgetreten. Uns alle gleichzeitig zum Filmen zu treffen und die Teamarbeit waren nicht immer einfach, da jeder unterschiedliche Ideen und Meinungen hatte. Trotzdem, würden wir sagen, dass den neuen Text zu schreiben der schwerste Teil des Projekts war, weil wir darauf achten mussten, die passenden Wörter zu finden, damit die Silben richtig in den Rhythmus passten. Durch Kommunikation und Zusammenarbeit haben wir aber diese Schwierigkeiten überwunden. Was uns am besten gefallen hat, war das Tanzen und das Filmen des Videos, das hat uns richtig Spaß gemacht.
Die persönliche Erfahrung im Rahmen dieses Projekts war komplex. Wir haben während der Arbeit viele verschiedene Gefühle erlebt. Am Anfang waren wir nervös, weil keine von uns Erfahrung in solchen Projekten hatte, aber sobald wir die Arbeit angefangen haben, haben wir einen Plan festgelegt und ihn dann befolgt. Das hat uns geholfen, immer zu wissen, was wir Schritt für Schritt zu tun hatten. So haben sich mit der Zeit unsere Gefühle in Begeisterung und Motivation verwandelt. Das war besonders dann, als wir gesehen haben, wie unsere Ideen lebendig wurden.
Das Endergebnis finden wir gelungen. Wir sind zufrieden mit dem, was wir zusammen erreicht haben und die Reaktionen von Lehrern und Mitschülern waren positiv. Das hat uns gezeigt, dass wir gute Arbeit geleistet haben.
Schliesslich war „Sing das DSD“ eine wertvolle Erfahrung für uns alle. Wir haben nicht nur unsere Sprachkenntnisse verbessert, sondern auch gelernt, wie wichtig Zusammenarbeit, Geduld und Kommunikation in einem Projekt sind. Wir würden in Zukunft gerne wieder an ähnlichen Projekten teilnehmen.




